Toutes les classes et leurs enseignant·e·s ont visité l'exposition et travaillé autour des sujets d'Irene Kopelman. Articulant un projet pédagogique associant tous les niveaux de classe, les élèves ont questionné la représentation du paysage, l'enregistrement de ses modifications naturelles, l'évolution du climat. Les projets de classe ont donné lieu à une restitution publique des travaux d'élèves dans la Salle communale de Hecken.

Ce projet a été conduit par l'ensemble des enseignant·e·s des écoles de Diefmatten, Falkwiller, Gildwiller et Hecken (Regroupement pédagogique intercommunal).